السبت 12 محرم 1440هـ الموافق 22 سبتمبر 2018م
تأملات في حجة الوداع (9) => ياسر برهامي 008- سورة الأنفال (ختمة مرتلة). د/ ياسر برهامي => ختمة مرتلة من صلاة التراويح- رمضان 1438هـ يوم النجاة.. عاشوراء(2). د/ياسر برهامي => ياسر برهامى مجلة النبع الصافي- العدد 184- الجمعة 11-1-1440هـ - 21-9-2018م => مجلة النبع الصافي 006- اسم الله الحفيظ (2)(في ظلال الأسماء الحسنى). الشيخ إيهاب الشريف => في ظلال الأسماء الحسنى 016- معتقد علي بن المدين (أصول اعتقاد أهل السنة). الشيخ/ عصام حسنين => شرح أصول اعتقاد أهل السنة والجماعة. للإمام/ اللالكائي 022- مبطلات المسح على الخفين (دقيقة فقهية) . الشيخ سعيد محمود => دقيقة فقهية 005- الآيات (15- 21) من تفسير ابن جرير (تفسير سورة الشعراء). د/ ياسر برهامي => 026- سورة الشعراء 065- تابع- في ذكر مناظرة جرت بين جبري وسني جمعهما مجلس مذاكرة (شفاء العليل). د/ ياسر برهامي => شفاء العليل في مسائل القضاء والقدر والحكمة والتعليل. للإمام/ ابن قيم الجوزية 011- شرع الله هو الروح وهو النور (خواطر إيمانية). د/ أحمد فريد => خواطر إيمانية

القائمة الرئيسية

Separator
تأملات في النصيحة- د/ ياسر برهامي - word- pdf

بحث

Separator

القائمة البريدية

Separator

أدخل عنوان بريدك الالكتروني

ثم أدخل رمز الأمان واضغط إدخال

ثم فعل الاشتراك من رسالة البريد الالكتروني

ختمة مرتلة من صلاة التراويح- رمضان 1428هـ- د/ ياسر برهامي
(تُؤَدُّونَ الْحَقَّ الَّذِي عَلَيْكُمْ، وَتَسْأَلُونَ اللَّهَ الَّذِي لَكُمْ)- كتبه/ ياسر برهامي
 مشاريع تدبُّر القرآن... ضوابط ومحاذير - كتبه/ عبد المنعم الشحات

امضِ ولا تلتفت (2)

المقال

Separator
امضِ ولا تلتفت (2)
428 زائر
20-10-2017
محمد سرحان

امضِ ولا تلتفت (2)

كتبه/ محمد سرحان

الحمد لله، والصلاة والسلام على رسول الله، أما بعد؛

فقد ربَّى النبي -صلى الله عليه وسلم- الجيل الفريد الأول، تربية مباشرة، فكان يربيهم واحدًا واحدًا، ويتابعهم واحدًا واحدًا، ويصلح أخطاءهم، ويلحظ تصرفاتهم؛ ليقيمهم على الصراط الصحيح، ويخرج النماذج الإيمانية الفريدة.

وهذه التربية المباشرة "والتي نسميها بمصطلح العصر: الدعوة الفردية" لها أكبر الأثر على الفرد والأمة؛ فكلما كان اتصال المربي بمَن يربيه أكثر كلما كانت التربية أعمق أثرًا وأعظم نفعًا -بإذن الله تعالى-، ونلحظ هذا المَعْلم فيمن كانوا أقرب إلى النبي -صلى الله عليه وسلم- مِن الصحابة.

ولا ينكر أحدٌ أهمية الدعوة الجماهيرية أو العامة، مِن دروسٍ وخطبٍ، ومحاضراتٍ وندوات، ومقالات، ولكن للدعوة الفردية الأثر الأعمق في المسلم؛ فيُغرس فيه العلم والإيمان والطاعة مسألة مسألة، وتصحح عيوب نفسه عيبًا عيبًا، وتصلح نفسيته؛ فلا نرى العقد النفسية والسلوكية والأخلاقية التي عند البعض.

وقد لا يكون لبعض الدعاة والمربين القدرة على الدعوة الجماهيرية في كل وقت؛ لكن الدعوة الفردية وتربية النماذج الصالحة لا يحال بيْن الداعية وبينها في الأعم الأغلب، فقد تكون مِن خلال أبنائه أو أهله وذويه، ولها مِن الطرق الكثير.

وفي قصة "بقي بن مخلد" الأندلسي مع الإمام "أحمد بن حنبل" -رحمهما الله- أيام المحنة عظة وعبرة؛ فقد أخذ بقيٌ مِن الإمام أحمد نحو ثلاثمائة حديث وهو في زي السُّؤال، حين مُنع الإمام أحمد -رحمه الله- مِن التحديث، وكان رهن الإقامة الجبرية (انظر على سبيل المثال: سير أعلام النبلاء 12/ 291).

والذي يحمل همَّ الدين لا يقف عند نوعٍ مِن خدمة الدين والعمل له، فإذا حيل بينه وبيْن نوع مِن العمل للدين انصرف إلى نوع آخر، بل في زمن المبتكرات واختراع الجديد وثورة الاتصالات يبتكر طرقًا جديدة وأنواعًا مِن خدمة الدين ينصر فيها دعوته، ولا يقف عند علم أو رسم معين، أو طرق تقليدية لا يتجاوزها، طالما ليس في ذلك ما يخالف الشرع أو يسيء إلى دعوته، فمجالات العمل للدين كثيرة، فاجعل لنفسك دورًا، واسأل أهل العلم والدعاة إن كنت عاجزًا عن معرفة دور لك.

واحذر الكسل والعجز والخمول والإحباط؛ فدين الله منتصر مهما كانت العوائق، وصرْح الإسلام قائم مهما كانت العواصف، لكن المهم مَن يكون له شرف المشاركة في نصرة الدين!

وصلى الله وسلم وبارك على محمدٍ، وعلى آله وصحبه أجمعين.

موقع أنا السلفي

www.anasalafy.com

   طباعة 
0 صوت
الوصلات الاضافية
عنوان الوصلة استماع او مشاهدة تحميل
الشرح المفهم لما انفرد به البخاري عن مسلم

جديد المقالات

Separator

روابط ذات صلة

Separator

القرآن الكريم- الحصري

القرآن الكريم- المنشاوي

القرآن الكريم- عبد الباسط

القرآن الكريم- البنا

ملف: المسجد الأقصى